Bildung aktuell 2 2023
Schule & Beruf
»Job mit Pultstatus«? Lehrerinnen und Lehrer fehlen bereits jetzt an allen Ecken und Kanten – und immer weniger junge Menschen entscheiden sich laut einer aktuellen Umfrage für ein Lehramtsstudium. Das liegt vor allem an den Arbeitsbedingungen.
von Carsten Hütter >> Bezirksvorsitzender Düsseldorf E-Mail: carsten.huetter@schule.duesseldorf.de
Es ist unbestritten, dass der demo grafische Wandel und die in den nächsten zehn Jahren zu erwarten den Pensionierungen den Lehrkräf temangel weiter verschärfen wer den. Gleichzeitig rücken nicht aus reichend Lehrkräfte nach: Die Zahl der Staatsexamina und Masterab schlüsse im Lehramt ist binnen zehn Jahren um 13,8 Prozent gesunken, wie das Statistische Bundesamt mit teilt. Die meisten Abschlüsse zum Master oder 1. Staatsexamen im Lehramt wurden 2021 in den Studienfächern Germanistik (21 Prozent), Erzie hungswissenschaften (17,4 Prozent), Anglistik und Amerikanistik (9,7 Pro zent), Mathematik (8,2 Prozent), Biologie (5,5 Prozent), Geschichte (4,5 Prozent) und Sport, Sportwis senschaft (je 3,8 Prozent) erreicht. Daraus wird deutlich, dass sich auch an der Schulform Gymnasium der fächerspezifische Lehrkräftemangel, besonders im MINT-Bereich, weiter verschärfen wird.
Lehrer oder Lehrerin beschäftigt, stellt die Frage: »Warum werden sie nicht Lehrer oder Lehrerin?«. Diese Umfrage wurde von der Landesel ternschaft der Gymnasien NRW im Herbst und Winter 2021 unter stützt. Zu jenem Zeitpunkt waren Berichte über Lehrkräftemangel in allen Medien. Bereits 2018 hatte das nordrhein-westfälische Schul ministerium mit einer Postkartenak tion bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen für das Lehramt ge worben.
Nun dauert ein Lehramtsstudium für Gymnasium/Gesamtschule mindes tens fünf Jahre. Umso wichtiger ist es daher, bereits heute junge Men schen kurz nach Ihrem Abitur für den Lehrberuf, also für ein Lehr amtsstudium, zu gewinnen. Was Abiturienten über die Option Lehramtsstudium sagen Eine Umfrage des Bildungsfor schers Rainer Dollase, Universität Bielefeld, die sich mit den Ursachen für die Abstinenz der Berufswahl
Tabelle 1
Bestandene Abschlussprüfungen im Lehramt Staatsexamen und Masterabschlüsse in Tausend
40
30
20
10
0
2011
2013
2015
2017
2019
2021
.12
Quelle: Statitisches Bundesamt (Destatis), 2023
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