Gymnasium Baden-Württemberg 11-12/2024
Nordwürttemberg
rerbildung) ihrer Vorgängerin im Amt beizubehalten. Am zweiten Tag der Klausur nahmen wir gerne, ganz im Sinne der gelebten Nachhaltigkeit, den ÖPNV, um, in Bad Urach angelangt, über die ‘Himmelsleiter’ zum ‘Haus auf der Alb’ (einer Außenstel le der Landeszentrale für politische Bil dung) zu gelangen, wo wir bereits erwartet wurden. Nach herzlichem Empfang durch Nina Deiß und kurzer Stärkung begann die Führung durchs Haus. Schwerpunkte waren dabei Informationen zur bewegten Entstehungs- und Entwicklungsgeschichte des Hauses und seiner besonderen, auf die Alb angepassten Architektur. In der Folge wurde, angeregt durch einen Impulsvor trag von Herrn Dr. Bröse (LPB, Leiter der Abteilung Schule und Bildung) zum Schwerpunktthema der Tagung ‘Demo kratiebildung als unverzichtbarer Be standteil der Lehrerausbildung?’ das The ma mit Erfahrungen aus allen Bundeslän dern weiter vertieft. Ersichtlich wurde, wie unterschiedlich die Wege und Heran gehensweisen und der Fortschritt der Im plementierung sind. Gleichzeitig merkte man, welchen wichtigen Stellenwert das Thema bereits hat und in Zukunft haben wird, denn um Schülerinnen und Schüler zu verantwortungsbewussten und mündi gen Erwachsenen heranwachsen zu lassen, müssen sie für die Basis der Demokratie begeistert werden – hierzu müssen aber auch die Lehrkräfte selbst zu Experten werden. Jede einzelne Schule muss sich auf den Weg machen; wichtig ist eine Schulgemeinschaft, die sich selbst moti viert und entwickelt. Mit neuen Ideen im Gepäck ging an schließend der ‘Wandertag auf der Alb’ der Jungen Philologen in sein letztes Drit tel über. Auf dem Rückweg wurden die verschiedenen Erkenntnisse in kleinen Gesprächsgruppen vertieft. Zum Ausklang der Tagung wurde am Samstag in verteilten Gruppen an den ver schiedenen Kapiteln der geplanten Veröf fentlichung zum Berufseinstieg ins gymna siale Lehramt gearbeitet und die nächsten Tagungen inhaltlich vorbesprochen, bevor sich die Teilnehmer, beflügelt durch den persönlichen, professionellen und gleich zeitig freundschaftlichen Austausch, mit vielen Anregungen im Gepäck in ihre ei genen Bundesländer aufmachten. Miriam Plachta und Maximilian Röhricht
>> Die BPR-Fraktion des PhV BW (v.l.n.r.) : Martin Brenner, Alex Epp, Cornelia Schuster, Laura Schönfelder, Andrea Pilz, Beatrix Verse
Personalräteschulung Nordwürttemberg
A m 26. und 27. September 2024 führte die Bezirkspersonalratsfrakti on des Philologenverbandes Nordwürttemberg in der Ev. Akade mie Bad Boll eine intensive Schulung für örtliche Personalräte durch. Viele Kolleginnen und Kollegen sind neu in ihrem Amt und brauchen umfassende Informationen. Rechtliche Grundlagen, die Stel lung des Örtlichen Personalrats (ÖPR) und der Stufenpersonalräte, In formationen zu aktuellen Themen, auch aus dem Bezirkspersonalrat (BPR) und Hauptpersonalrat (HPR), aber vor allem die aktive Arbeit eines Örtlichen Personalrats vor Ort am Gymnasium waren die Themen bei dieser zweitägigen Schulung in schöner Umgebung. Dabei wurde sehr darauf Wert gelegt, dass die unterschiedlichen Statusgruppen Be amte und Arbeitnehmer genau beleuchtet wurden. Der gemeinsame Austausch aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer kam auch nicht zu kurz, unterstützt durch das großzügige kulinarische Angebot der Akademie in Bad Boll. Alex Epp, Mitglied der PhV-Fraktion im BPR Stuttgart, 2. Vorsitzender Bezirk Nordwürttemberg
>> Die Teilnehmenden an der Personalräteschulung Nordwürttemberg
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