Das Gymnasium in Rheinland-Pfalz 2025-1A

Personalratswahlen 2025

Die Ziele des Philologenverbandes sind eindeutig, klar und überparteilich

für eine der Qualifikation der Gymnasiallehrkräfte entsprechende Besoldung, für ein gymnasialspezifisches Stundendeputat, das der massiven Korrekturbelastung gerecht wird, für eine bessere Lernsituation an unseren Schulen mit kleineren Klassen und Mitteln für eine optimale Förderung, einen entsprechend breiten Einstellungskorridor für junge Kolleginnen und Kollegen,

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Wir setzen uns ein für die Förderung und Weiterentwicklung des Schulwesens unter besonderer Berücksichtigung der gymnasialen Bildung, für ein gegliedertes, differenziertes Schulsystem, das der individuellen Begabung und der Leistungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler entspricht, für ein Gymnasium ab Klasse 5, das auf ein Hochschulstudium vorbereitet, für eine qualifizierte, schulartbezogene Lehrerausbildung, für die beamtenrechtlich gesicherte Unabhängigkeit der Lehrerinnen und Lehrer, → → → → →

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eine vorausschauende Lehrerbedarfsplanung, eine schulartspezifische Personalvertretung.

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Wir sind die Berufsvertretung der Gymnasiallehrerinnen und Gymnasiallehrer in Rheinland-Pfalz. Wir bitten um Ihr Vertrauen bei den Personalratswahlen 2025. Sie können sich auf uns verlassen!

Für den eiligen Leser: Philologenverband und GEW Philologenverband GEW Gymnasiale Bildung in einem differenzierten

»Daher fordern wir weiterhin, konsequent den Weg zu einer Schule für alle anzugehen und das mehrgliedrige Schulsystem zu überwinden.« (Kommentar des neuen Vorsitzendenteams, GEW-Zeitung Rheinland Pfalz 07+08/2024, Seite 3) »Noch hat sich die Einsicht nicht durchgesetzt, dass ,das Schulwesen vor allem gesamtgesellschaftliche Bedeutung hat, und nicht der Privilegien- sicherung herrschender und einflussreicher gesellschaftlicher Schichten dient‘, so Marianne Demmer [ehemalige stellvertretende Bundesvorsit zende der GEW]. Daher bedarf es zivilgesellschaftlicher Initiativen und Bündnisse für den grundlegenden schulischen Systemwechsel.« (GEW- Zeitung Rheinland-Pfalz 09/2022, Seite 9) »Der gute Start der Ampel – den wie üblich Stammtischdummbabbler, konservative Parteifanatiker und Rechtsausleger schon nach wenigen Wochen bestritten – hat viel mit dem handelnden Personal in den Spitzen positionen zu tun: schon imponierend, wie sich Grüne und Liberale bei den Sondierungen anfangs zusammenrauften …« (GEW-Zeitung Rheinland Pfalz 02+03/2022, Seite 2) »… die Anerkennung jedes anderen Menschen als gleichberechtigte*r Partner*in, dessen*deren Existenz bejaht wird, der*die mir aber auch widersprechen kann.« (GEW-Zeitung Rheinland-Pfalz 01/2022, Seite 11) »Um die Unterfinanzierung des Bildungswesens zu beenden, will die GEW einkommensstarke Schichten mehr in die gesellschaftliche Pflicht nehmen. Sie plädiert für eine Wiedereinführung der Vermögenssteuer und eine Corona-Abgabe für Superreiche. Außerdem fordert die Bildungsgewerk schaft eine Aussetzung der Schuldenbremse …« (E & W 07-08/2021, Seite 12)

Schulsystem ist ein bis heute bewährter Weg, um die Potentiale junger Menschen zur ganzheit- lichen Entfaltung zu bringen und diese in einem Rahmen sozialer Gerechtigkeit begabungsgemäß zu fördern, so dass sie als Glieder in einer demo kratischen Leistungsgesellschaft für sich und andere Verantwortung übernehmen können.

Der Philologenverband ist parteipolitisch neutral.

Der Philologenverband drückt sich klar, verständlich und barrierefrei aus.

Der Philologenverband ist realistisch.

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Das Gymnasium in Rheinland-Pfalz · Heft 2025-1A