Bildung aktuell 5/2024

Leitartikel

Eben nicht, weil das Problem Lehrermangel nicht ge löst, sondern nur vertagt wurde. Viele der abgeordne ten Lehrerinnen und Lehrer kehren bald zurück an ihre Stammschulen. Ob die freiwerdenden Stellen an den Grund- oder Sek-I-Schulen bis dahin mit jungen Leh rerinnen und Lehrern aufgefüllt werden, ist mehr als fraglich. Und dann? Der WDR hat bei der Schulminis terin nachgefragt: Wenn diese 3.000 demnächst aus den Grundschulen abgezogen werden müssen, gehe die Suche nach Lehrpersonal weiter. Auch bei Sprints sollte man versuchen, ins Ziel zu kommen. Übrigens werden die Gymnasien auch mit diesen 3.000 Lehr

kräften (wenn sie überhaupt alle an diesen ankommen) immer noch an die 2.000 Stellen im Unterhang sein. Von einer Lösung oder auch nur dem Ansatz einer solchen, haben wir bislang noch nichts gehört. Die Lösung darf jedenfalls keineswegs auf dem Rücken der Bestandslehrkräfte ausgetragen werden noch sollte die Bildungsqualität darunter leiden. Eine schwierige Aufgabe, keine Frage, aber auch wir würden gern ans Ziel kommen. Vielleicht sollte man einmal überdenken, ob bestimmte Investitionen an der richtigen Stelle ge tätigt wurden/werden (zum Beispiel Lehrerwerbekam pagne).