Professionell im Referendariat 2024

Praktische Tipps fürs Referendariat

• Im Zusammenhang mit der Inklusion gibt es sogenannte Klassen des Gemein samen Lernens. Hier lernen Schülerinnen und Schüler mit und ohne Förderbe darf gemeinsam. Insbesondere für Schülerinnen und Schüler mit dem Förder schwerpunkt ‘Lernen‘, die einen Anspruch auf zieldifferente Förderung haben, aber auch für die Schülerinnen und Schüler mit anderen Förderbedarfen sind Besonderheiten abzuklären. Hierzu gehören insbesondere die Lehrpläne, das Fördermaterial sowie das Verfassen der Zeugnisse für Förderschüler und die Beteiligung an der Erstellung der Gutachten für die sogenannten AO-SF-Ver fahren. Hierfür finden regelmäßige Absprachen mit den Sonderpädagogen, den Tutoren und den anderen Lehrkräften dieser Klasse statt. Sie sollten sich zum Antritt Ihrer Stelle über Vereinbarungen und Abläufe zum Gemeinsamen Lernen an Ihrer Schule erkundigen.

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