Bildung aktuell 3/2025

Thema

einer Lehrerin ersetzen. Denn Leh rende sind viel mehr als nur Lernbe gleiter. Sie kennen ihre Schüler:innen, sie verstehen ihr Umfeld, sie bieten emotionale Unterstützung, sie sind Vorbilder. Die KI wird niemals ein Vor bild sein; sie ist nur ein Hilfsmittel. Ein wunderbares und nützliches Werk zeug, aber eben nur ein Werkzeug.

zu lenken. In dieser Hinsicht könnten gemeinsame Ziele und Mindeststan dards für KI in allen deutschen Bun desländern ein guter Schritt nach vor ne sein. ? Wie unterstützt der British Council die Lehrer in diesem Zusammenhang, beispielsweise durch Schulungen, Seminare oder andere Initiativen? Wir bieten viele Ressourcen und Fort bildungsmöglichkeiten für Lehrende und Pädagogen im Allgemeinen. Wir veranstalten das ganze Jahr über viele kostenlose Webinare, die in den sozia len Medien beworben werden, damit niemand etwas verpasst, wir haben professionelle Schulungskurse, die von TeachingEnglish, unserer Online-Com munity für Englischlehrende, angebo ten werden, und wir bieten auch viele persönliche Workshops auf Konferen zen und anderen Live-Veranstaltungen an. Wir haben auch Communities of Practice, wie beispielsweise im Rahmen unseres aufschlussreichen Projekts ‘The Future of English’, und präsentie ren oft auf internationalen Veranstal tungen, wie beispielsweise der letzten New Directions Conference, die wir im März in Berlin veranstaltet haben und die eine hervorragende Gelegenheit bietet, mehr über die neuesten Ent wicklungen zu erfahren.

Wir haben kürzlich unsere ‘New Di rections’-Konferenz in Berlin veran staltet, auf der wir diese Grundsätze und das dazugehörige Research Pa per vorgestellt und konkrete Beispiele dafür gegeben haben, wie sie umge setzt werden können und was passie ren könnte, wenn sie ignoriert wer den. Wir haben auch gezeigt, wie un sere Prinzipien die Entwicklung und Umsetzung einiger unserer neuesten Produkte beim British Council gelei

In meinen jüngsten Gesprächen mit wichtigen Stakeholdern während un

tet haben, wie zum Beispiel unseren Primary English Test und unsere neu este KI-Sprachübung in English On line, die beide in Deutschland verfüg bar sind. ? Wie verändert KI die Rolle der Lehrkräfte, und welche beson- deren Herausforderungen oder Chancen ergeben sich daraus in Deutschland? KI kann sowohl für Lehrende als auch für Schülerinner und Schüler sehr nützlich sein und ihnen helfen, ihre Arbeit effizienter zu gestalten. Sie ist ein großartiges Werkzeug zur Unter stützung des Lehrens, Lernens und Beurteilens, aber sie wird niemals die menschliche Note eines Lehrers oder

serer Konferenz in Berlin hatte ich die Gelegenheit, mehr über ihre Bedürf nisse und die Auswirkungen von KI im deutschen Bildungssystem zu erfah ren. Während der Konferenz habe ich großartige Beispiele von Initiativen in weiterführenden Schulen und Uni versitäten gesehen, darunter den Ein satz von generativer KI zur Förderung des kritischen Denkens und der Ent wicklung digitaler Fähigkeiten zur Problemlösung. Ich habe aber auch festgestellt, dass viele der Herausfor derungen von Pädagog:innen in ver schiedenen Regionen geteilt werden, wie zum Beispiel der Bedarf an mehr KI-Kenntnissen und Input von Ex pert:innen, um die Einführung der Technologie in einer positiven Weise

Übersetzung aus dem Englischen: Carsten Hütter (mit Unterstützung von DeepL.com)

Die englische Version: https://phv-nrw.de/wp-content/ uploads/2025/06/Interview-British- Council-Englisch.pdf

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