lehrernrw 6 2023

SCHULE & POLITIK

kraeftebesoldung_12_2022.pdf). Das be deutet, dass es keine allgemeine stufen gleiche Höhergruppierung gibt, sondern die Beschäftigten derjenigen Stufe zuge ordnet werden, in der sie mindestens ihr bisheriges Tabellenentgelt erhalten, min destens jedoch der Stufe 2. Beträgt der Unterschiedsbetrag der Tabellenentgelte weniger als 180 Euro, steht dies als Garan tiebetrag zu. Aus Sicht von lehrer nrw ist es dringend erforderlich, dass bei den im Herbst anstehenden Tarifverhandlungen von Arbeitnehmerseite das Thema ‘Stufen gleiche Höhergruppierung’ offensiv ange gangen wird.  Arbeitsplatz und Bezahlung müssen attraktiv sein Fazit: Nur durch eine angemessene Bezah lung und klare Perspektiven können wir

Während der Master of Education-Absol vent auch ohne Referendariat als bester Nichterfüller gilt, gilt der Master of Sci ence-Absolvent als Nichterfüller. Gerade auf diese letzte Personengruppe sind unse re Schulen aber dringend angewiesen, um den Lehrkräftemangel in den MINT-Fä chern zu beseitigen. Hochqualifizierte Seiteneinsteigende in diesem Bereich werden den Weg in unsere Schulen aber nur dann finden, wenn die Bezahlung attraktiv ist. ➌ Es ist davon auszugehen, dass die Höhergruppierung zu den genannten Bedingungen nach den Regularien des §17 Abs. 4 TV-L erfolgt. Hinweise darauf bietet das Merkblatt ‘Tarifbeschäftigte’ vom De zember 2022 (www.schulministerium.nrw/ system/files/media/document/file/merk blatt_tarifbeschaeftigte_anpassung_lehr

sicherstellen, dass der Arbeitsplatz Schule für das lehrende und das weitere pädago gische Personal auch in Zukunft attraktiv bleibt. Hochqualifizierte Fachkräfte auch aus anderen Fachrichtungen, auf die wir in den nächsten Jahren dringend angewiesen sind, werden wir nur gewinnen können, wenn der Arbeitsplatz und die Bezahlung attraktiv sind! Christoph Fahle Kreisvorsitzender Aachen-Süd und Mitglied im BPR Gesamt- und Sekundarschule Köln * Erfüller: Lehrkräfte mit Lehramtsausbildung nach dem Lehrerausbildungsgesetz NRW ** Beste Nicht-Erfüller: Lehrkräfte, die ein Lehramts- studium abgeschlossen haben, aber nicht das Referendariat bzw. den Vorbereitungsdienst *** Nicht-Erfüller: Lehrkräfte mit Masterabschluss, die aufgrund dessen eine Zulassung zum Unterrichten in mindestens einem Schulfach besitzen/Lehrkräfte mit Bachelorabschluss, die aufgrund dessen eine Zulas sung zum Unterrichten in mindestens einem Schul fach haben/andere Lehrkräfte/Lehrkräfte ohne Quali fikation

