lehrernrw 6 2022

IMPRESSUM lehrer nrw – G 1781 – erscheint sieben Mal jährlich als Zeitschrift des ‘lehrer nrw’ ISSN 2568-7751 Der Bezugspreis ist für Mitglieder des ‘lehrer nrw’ im Mitgliedsbeitrag enthal ten. Preis für Nichtmitglieder

INHALT

UNTER DER LUPE Sven Christoffer: Generation Social Media BRENNPUNKT Sarah Wanders: Ein Erfolg und viele Fragen JUNGE LEHRER NRW Marcel Werner: Lernen mit Kopf, Herz und Hand SERIE HAUPTSCHULEN Jochen Smets: Katholische Hauptschule Leverkusen: »Bei uns rutscht keiner durch« TITEL Lehrkräftemangel: Gravierende Mangelerscheinungen DOSSIER Rüdiger Fleiter: Geschichtsbücher: Alles andere als statisch SCHULE & POLITIK Alarmsignal beim IQB-Bildungstrend Mit einem ‘Wisch’ zum Traumjob Ulrich Gräler: schritt: weise! (1) Wege aus dem Dilemma von Perso- nalmangel und Aufgabenzuwachs SENIOREN Frühjahrsfahrt nach Kiel und Oslo Westfälische Dombauhütte und Soester Weihnachtsmarkt RECHT § AUSLEGER Christopher Lange: Hey, teacher, leave us kids alone…! – Teil 3 ANGESPITZT Jochen Smets: Das Lüftungs-Dilema HIRNJOGGING Aufgabe 1: Immer der Nase nach Aufgabe 2: In diesem Brief wachsen zwölf Bäume Aufgabe 3: Quadrate zählen BATTEL HILFT Die Kunst der Stunde

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im Jahresabonnement: € 35,– inklusive Porto Herausgeber und Geschäftsstelle lehrer nrw e.V. Nordrhein-Westfalen, Graf-Adolf - Straße 84, 40210 Düsseldorf, Tel.: 02 11 / 1 64 09 71, Fax: 02 11 / 1 64 09 72, Web: www.lehrernrw.de Redaktion Sven Christoffer, Ulrich Gräler, Christopher Lange,

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Jochen Smets, Sarah Wanders, Marcel Werner Düsseldorf Verlag und Anzeigenverwaltung PÄDAGOGIK & HOCHSCHUL VERLAG – dphv-verlags- gesellschaft mbH, Graf-Adolf-Straße 84, 40210 Düsseldorf, Tel.: 02 11 / 3 55 81 04, Fax: 02 11 / 3 55 80 95 Zur Zeit gültig: Anzeigenpreisliste Nr. 22 vom 1. Oktober 2021 Zuschriften und Manuskripte nur an lehrer nrw ,

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FORTBILDUNGEN Binnendifferenzierung und Rechtsfragen 24

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Zeitschriftenredaktion, Graf-Adolf-Straße 84, 40210 Düsseldorf

Für unverlangt eingesandte Manuskripte kann keine Ge währ übernommen werden. Namentlich gekennzeichnete Beiträge geben die Meinung ihrer Verfasser wieder.

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