Profil 1-2/2025

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rungen, Mediennutzung oder Fra gen zur Sexualität, die beantwortet werden müssen“, hält er fest. „Wichtig ist es daher, die Kinder und Jugendlichen und auch ihre El tern zu sensibilisieren, Wege und Ansprechpersonen aufzuzeigen – und Probleme nicht zu ignorieren.“ „Wir sind hier wie eine Familie“, er klärt Schulsprecher Nick Schindler (16), der die 11. Klasse am Ge schwister-Scholl-Gymnasium be sucht. Schulsprecherin Jordan Post (16, 10. Klasse) p fl ichtet ihm bei: „Wir haben ein richtig gutes Verhältnis zu den

Foto: Claudia Hübschmann, Meißen

Lehrerinnen und Leh rern hier.“ Beide erin nern sich noch mit Schrecken an die Zeit der Corona-Pandemie. „Ich habe meine Freun de zwei Jahre nicht ge sehen“, sagt Jordan. „Die Schule ist unser wichtigster und einziger Tre ff punkt.“

„Wir können doch pendeln“

Dr. Bert Xylander leitet das Gymnasium seit 2018

Ob sie denken, dass sie auf dem Land weniger

Chancen haben als auf einem Gym nasium in der Stadt? „Auf keinen Fall“, antworten beide resolut. Nick: „Wir haben hier vielleicht weniger Möglichkeiten, aber wir fi nden das, was wir vor der Tür haben, richtig gut.“ Für die Zukunft haben die bei den Schulsprecher aus Nossen auch schon Pläne gemacht: Nick kann sich vorstellen, Wirtschafts informatik in Dresden zu studieren, Jordan fände ein Medizinstudium in der sächsischen Landeshauptstadt toll. Aber deswegen Nossen verlas sen? „Nein“, sagen beide. „Wir kön nen doch pendeln. Auf dem Land lebt es sich einfach entspannter.“ 

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