Gymnasium Baden-Württemberg 5-6/2021

Aus dem Schulleben

UNESCO-Projektschulen

SS eit ihrer Gründung beschäftigt sich die UNESCO mit der Frage, wie man durch qualitativ hoch- wertige Bildung auf ein friedliches und solidarisches Zusammenleben in der globalen Weltgesellschaft vorbe- reiten kann. Ziel ist für jede Schülerin und jeden Schüler die Teilhabe am so- zialen, kulturellen und demokrati- schen Leben zu erreichen. Deshalb ist im Netzwerk der UNESCO-Projekt- schulen in Deutschland bei den rund 300 Projektschulen jeder Schultyp und jedes Bundesland vertreten. Diese Schulen arbeiten eng zusam- men und partizipieren am weltweiten Austausch mit über 11 500 UNESCO- Projektschulen in 182 Ländern. Eine UNESCO-Projektschule ver- ankert die Ziele und Werte der UNESCO sowohl in ihrem Schulprofil und Leitbild als auch im Schulalltag und in der pädagogischen Arbeit. Au- ßerdem erarbeiten die UNESCO-Pro-

jektschulen Unterrichtskonzepte, bil- den ein aktives Netzwerk und organi- sieren Seminare und nationale und in- ternationale Austauschprogramme. Der Zertifizierungsprozess einer UNESCO-Projektschule dauert etwa vier bis sechs Jahre: Von der ’interes- sierten Schule’ auf Länderebene wird

eine Schule nach zwei Jahren zur ’mitarbeitenden Schule’ auf nationa- ler Ebene, um dann als ’anerkannte UNESCO-Projektschule’ im weltwei- ten Netzwerk (ASPnet, UNESCO Associated Schools Network), wel- ches unter der Beteiligung Deutsch- lands 1953 gegründet wurde, mitzuar-

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