Blickpunkt Schule 4 2026

diesem Kontext konnte ich mich auch gewinnbringend mit der Leiterin der Hessischen Landeszentrale für politi sche Bildung austauschen und ge meinsame Interessen fixieren. Mit großer Freude haben wir das In teresse für den Gymnasialtag des hphv wahrgenommen. 2025 hatten wir unter anderem Prof. Dr. Horz zu Gast. Auch 2026 haben wir als stell vertretende Landesvorsitzende diesen wieder organisiert. Diesmal unter an

ter, um uns als Verband als Ansprech partner zu etablieren sowie auch für angehende Lehrkräfte bekannt zu machen. Für die Zukunft plane ich, die oben genannten Projekte weiterzuverfol gen. Die Zusammenarbeit mit unserer neuen Juristin bietet sicherlich Chan cen, auch Fortbildungen zu organisie ren. Ich freue mich auf diese neuen Möglichkeiten und die nächsten He rausforderungen der Verbandsarbeit. tem Jahr darf ich als neu gewähltes Mitglied des Bundesvorstandes der Jungen Philologen im DPhV mehr Ver antwortung übernehmen sowie die hessische Perspektive verstärkt ein bringen. Die dort gewonnenen Er kenntnisse fließen direkt in unsere Beratungen und Aktivitäten ein und tragen so dazu bei, unsere Arbeit noch stärker an den Bedürfnissen der an gehenden Lehrkräfte auszurichten. Der Ausschuss arbeitet zudem in tensiv an einem neuen Ratgeber mit dem Arbeitstitel ‘Wegweiser Diver sität’ . Dieses Projekt wird überblicks artig Anlaufstellen sowie Beratungs möglichkeiten im Rahmen des kom plexen Themenfeldes ‘Diversität’ bieten. Zuletzt möchte ich noch ergänzen, dass interessierte hphv-Mitglieder jederzeit herzlich eingeladen sind, an einer Sitzung teilzunehmen, um einen tieferen Einblick in unsere Arbeit gewinnen zu können. Die Termine werden über die Homepage kom muniziert. Anmeldungen, aber selbst verständlich auch Fragen und Anre gungen nehmen wir gerne unter bpa@hphv.de oder bei Instagram entgegen. Wir freuen uns immer über Impulse!

von THORSTEN ROHDE stellvertretender Vorsitzender des Hessischen Philologenverbandes

derem mit Prof. Dr. Zierer, einer Kory phäe der Schuldidaktik. Den Kontakt zur Universität Gießen pflege ich wei

Vertreterversammlung 2026

… des Ausschusses für Berufspolitische Fragen I m zurückliegenden Geschäftsjahr von DENNIS HÜTTER

hat der Ausschuss für Berufsprak tische Fragen (BPA), der sich die Belange von Lehramtsstudierenden, Lehrkräften im Vorbereitungsdienst sowie Junglehrkräften als besonderen Schwerpunkt gesetzt hat, in mehreren Online-Sitzungen getagt – bis Februar 2026 hat dabei Victoria Hildebrandt den Ausschuss in Stellvertretung für mich geleitet. Für die geleistete Arbeit meinen herzlichen Dank! Ich möchte unsere Verbandsmit glieder im Folgenden gerne über un sere Ausschussarbeit informieren. Um den Studierenden und Lehrkräften im Vorbereitungsdienst (LiV) direkt zu helfen, haben wir jeweils im Novem ber und Mai unsere regelmäßigen und etablierten Webinare durchgeführt: ‘Neu im Vorbereitungsdienst?!’ und ‘Dein Weg in den Vorbereitungs dienst’ . Beide Veranstaltungen wur den sehr gut angenommen, was sich in einer (bei den Studierenden hohen) zweistelligen Teilnehmerzahl wider spiegelte. Unsere Webinare bieten praxisnahe Tipps und Informationen, die den Teilnehmenden wertvolle Un terstützung bei der Bewältigung der Herausforderungen des Studiums und des Vorbereitungsdienstes geben.

Vorsitzender des Ausschusses für Berufspraktische Fragen (BPA)

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Unser Instagram-Auftritt (jung philologen.hessen), federführend er folgreich von unserer stellvertreten den Vorsitzenden Victoria Hildebrandt geleitet, bildet mit über 3200 Follo wern seit Jahren eine kompetente An laufstelle für LiV und Junglehrkräfte und ist darüber hinaus auch Vorbild für Social-Media-Auftritte anderer Landesverbände der Jungen Philo- logen. Ein weiteres Element unserer Arbeit war die Entsendung von Ausschuss mitgliedern zu den halbjährlichen Ta gungen der Jungen Philologen im Deutschen Philologenverband. Durch die Teilnahme an diesen Tagungen konnten wir nicht nur wertvolle Impul se für unsere Arbeit gewinnen, son dern auch den bundesweiten Aus tausch und die länderübergreifende Vernetzung mit jungen Kolleginnen und Kollegen intensivieren. Seit letz

SCHULE 4|2026

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