Blickpunkt Schule 4/2019

BLICKPUNKT Schule Veranstaltungen

Gymnasialtag des Deutschen Philologenverbandes Menschen bilden – Gymnasium stärken Am Samstag, den 28. September 2019, fand der Gymnasialtag des Deutschen Philologenverbandes und des Philologenverbandes Nordrhein-Westfalen im Wissenschaftszentrum Bonn statt. U nter dem Motto ’Menschen bilden – Gymnasium stärken’ gab es interessante Vorträge und Workshops. Vom Hessi- schen Philologenverband nahmen Edith Krippner-Grim- me, Annabel Fee, Andreas Lotz und Volker Weigand teil. In ihrer Einführungsrede betonte die Bundesvorsitzende Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing, wie wichtig ein anspruchsvoller Fach- unterricht sei. Besonders in der vertieften sachlichen Auseinan- dersetzung in der Interaktion zwischen Schülerinnen und Schü- lern und ihren Lehrkräften gelten für sie die Lehrkräfte als un- verzichtbare Autoritäten, gymnasiale Bildung auf hohem Niveau zu vermitteln. Zudem forderte Lin-Klitzing eine höhere Ver- gleichbarkeit der Abschlüsse unter den Bundesländern. Danach schlossen sich Grußworte von Sabine Mistler, Vorsit- zende des Philologenverbandes Nordrhein-Westfalen, sowie ein beeindruckender Vortrag des Schweizer Prof. Dr. Roland Rei- chenbach (Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Zürich) an. Er gab einen historischen Abriss zur Entwicklung von Disziplin und Disziplinierung im Klassenzimmer wieder. Dabei erklärte er, dass der Begriff ’Befehl’ heutzutage negative Konnotationen hervorrufe und eher von ’Anweisungen’ gesprochen würde. In- haltlich seien diese Begriffe allerdings deckungsgleich geblie- ben und man müsse davon wegkommen, den Begriff der Auto- rität als eine ’Störgröße’ zu betrachten. In der anschließenden Aussprache und Diskussion wurde deutlich, dass die gesellschaftliche Anerkennung der Lehrkraft

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eine bedeutsame Herausforderung für die Akzeptanz auch im ’Klassenzimmer’ ist. Nach der Mittagspause schlossen sich zahlreiche Workshops an, unter anderem zu den Themen ’Classroom Management’ und ’Baustelle Digitalisierung?’. Der Workshop zu ’Social Media am Gymnasium: Potenziale und Fallstricke’ stellte in besonderer Art und Weise heraus, vor welchen Herausforderungen die Lehrkräfte in der heutigen Zeit mit ihren Schülerinnen und Schülern stehen, wenn es um Kom- munikation und Datenschutz geht. Es wurden von den Referenten Thomas Langer (Vorsitzender des Philologenverbandes Sachsen) und Lars Strotmann (Referent für Öffentlichkeitsarbeit des Philologenverbandes Nordrhein- Westfalen) beispielhaft Herausforderungen dargestellt, wie un- ter den gegebenen rechtlichen Rahmenbedingungen moderner – und der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler angepasster – Unterricht gelingen kann. Annabel Fee und Volker Weigand