Bildung aktuell 3/2024
Editorial
von Lars Strotmann >> Referent für Öffentlichkeitsarbeit und Medien E-Mail: larsstrotmann@yahoo.de
Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Wählerinnen und Wähler, liebe Leserinnen und Leser,
wechselnde und immer mehr politisch- gesellschaftliche Zwecke zu instrumen- talisieren gedenkt. Es dürfte – mit Ausnahme der Berufspolitik und im Profifußball – überhaupt nur wenige Berufsfelder geben, in denen praxisfremde Kommentatoren öffentlichkeitswirksam den Stab über einen ganzen Berufsstand bre chen und dessen Arbeit abqualifizieren dürfen und können. Dass dieses Lehrer- bashing nicht gänzlich folgenlos bleibt, kann man sicher auch am insgesamt abnehmen den Interesse am Lehrerberuf ablesen. Vor diesem Hintergrund beschäftigt sich der Leitartikel unserer Landesvorsitzenden Sabi ne Mistler in dieser Ausgabe mit Fragen der Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung. Wir wünschen Ihnen wie immer eine anre gende und abwechslungsreiche Lektüre und bitten Sie weiterhin herzlich: Machen Sie von Ihrem Wahlrecht für die Personal räte regen Gebrauch, und geben Sie Ihre Stimmen dem Philologenverband, Ihrer Stimme für das Gymnasium und für Qualität an Gesamtschulen und Sekundarschulen!
bisweilen beschleicht einen das diffuse bis ungute Gefühl, dass Schule und Unterricht eher althergebrachten Typs in eine Art dau erhafte Projektwoche transformiert werden sollen: einzelne Unterrichtsfächer? Brau chen wir nicht mehr! Rechtschreibung? Un nötig, macht die KI! Ziffernoten? Sind nicht mehr zeitgemäß! Prüfungen und Klausuren? Ich bitte Sie! Inhalte? Überwinden! Leis tungsorientierung? Kinderfeindlich! Welt anschauliche Neutralität? Aber das Klima! Diese Aufzählung ließe sich beliebig fortset zen. Gemeinsam ist vielen dieser Heilsver sprechen, dass die Arbeit der Kolleginnen und Kollegen und deren Unterricht prinzi piell als unzureichend oder – so lautet der argumentative ‘finale Rettungsschuss’ der ewigen Reformeiferer – ‘nicht zeitgemäß’ empfunden und abgewertet wird. Hierbei stehen sich ein eher überzeitliches und ganzheitliches Verständnis von Schule, Bildung und Unterricht und deren Funktion und eine eher hektisch-nervöse Zeitgeistig keit gegenüber, die die Schule für stetig
Ihr Lars Strotmann und die Redaktion
INHALT
Interna >> Verbindung. Verantwortung. Vertrauen.
>> 16/17
Editorial >> Editorial von Lars Strotmann
>> Deutscher Lehrkräftepreis: Sehr vorbildlich, Herr Szymkowiak! >> 19 >> Privat- und Ersatzschulseminar im Leonardo-Hotel Dortmund >> 20 >> Für starke Gymnasien und gute Arbeitsbedingungen Mitgliederversammlung des Bezirks Coesfeld >> 20 >> Fortbildung der Vertrauenslehrerinnen und Vertrauenslehrer des Bezirks Mettmann >> 21 >> Treffen der Vertrauenslehrer in Gütersloh >> 23 >> Pensionärstreffen des PhV NRW-Bezirks Bonn/ Rhein-Sieg auf dem Michaelsberg >> 23 >> Zahlreiche Aktivitäten im Bezirk Heinsberg >> 24 >> Gute Argumente für den PhV Seminar für V-Lehrer im Regierungsbezirk Münster >> 25 >> Seminarwochenende für Vertrauenslehrkräfte der Bezirke Düren, Euskirchen und Heinsberg >> 26 Recht >> Vorbereitung auf eine Klassenfahrt nach dem Urteil des Landgerichts Mönchengladbach >> 27
>> 02
Aktuell >> Wer? Wie? Was? Warum? Die Internetseite zu den Personalratswahlen 2024 Leitartikel >> 12 Forderungen des PhV zur Lehrkräftebildung Thema >> Interview mit Uta Gosmann: »Lyrik und Literatur gehören in den Englischunterricht«
>> 03
>> 04-06
>> 07-09
Schule & Beruf >> Trägt das Startchancenprogramm dem neuen schulscharfen Sozialindex ausreichend Rechnung? >> 10/11 >> Impulse für eine gymnasiale Bildung der Zukunft >> 12/13 >> ‘Sapere aude’ – Ohne Kant am Strand >> 14/15
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